香代は、あまりお腹も空いていなかったし、
バッグの中に持ってきたグミの袋を開けて、
それをつまみながら、午前中に教えてもらっ
た座学の内容を1人机で復習していた。
「午後の授業を始めましょうか」
教壇に先生が戻ってくると、午後の座学が始
まった。
午後は、1時間ぐらい教壇の先生の話す座学
を聞くと、その後は、生徒たちそれぞれに短
い長さのロープを3本ずつ配られて、そのロ
ープを使って、ロープ結びの実習になった。
香代は、あまりお腹も空いていなかったし、
バッグの中に持ってきたグミの袋を開けて、
それをつまみながら、午前中に教えてもらっ
た座学の内容を1人机で復習していた。
「午後の授業を始めましょうか」
教壇に先生が戻ってくると、午後の座学が始
まった。
午後は、1時間ぐらい教壇の先生の話す座学
を聞くと、その後は、生徒たちそれぞれに短
い長さのロープを3本ずつ配られて、そのロ
ープを使って、ロープ結びの実習になった。